北京天桥残摩维修北京刘姥姥教肢残人士跳舞
#头条好心人#
轮椅上的残疾人士手拿着五彩缤纷的绸扇,随着音乐的节拍翩翩起舞,手指间的动作和优美的舞姿相互配合着,随着不断变化的队形一同舞动。
舞蹈队演出图片
这是北京一支特殊的舞蹈队,而这些轮椅上的舞者,便是刘志坚教了六年的学生们。
像教小朋友一样教这些特殊的学生刘志坚如今是北京老年志愿者协会的一名文化助残志愿者。谈起如何加入这个协会,刘志坚说,也算志趣相投。
退休之后,刘志坚本属于一家古诗词研究会下属的诗社中的一员。一次活动中,她结识了志愿者协会中的一位负责人,谈到协会“文化养老”这一理念,恰巧与诗社理念不谋而合。出于志同道合的喜悦,刘志坚加入了北京老年志愿者协会。
在志愿者协会之中,起初,她主要是为盲人提供教学。“在中国盲文图书馆进行教学,还会组织他们进行诗文朗诵。”刘志坚说。
2013年,在一次联欢会上,她看到了肢残人士表演走秀的节目,由此结识了这样一群人。凑巧的是,不久后,在一档助残节目上,刘志坚所带领的盲人诗朗诵团队和这些肢残人士再一次相遇。这次,盲人队伍表演的还是诗朗诵,而这些肢残人士却跳起了舞。
第一次看到他们舞姿的刘志坚大受震撼。
55岁那年,刘志坚曾看过一场东方歌舞团的《梁祝》舞蹈表演,被舞者的优雅舞姿深深打动。自那之后,她跟着其中一位舞者学舞。直至如今,刘志坚仍然坚持学习。对舞蹈的浓厚兴趣,也成了她选择来教这些肢残人士跳舞的重要契机。
从那之后,刘志坚便开始她的舞蹈教学生涯。
每周二上午,她会来到天桥义务教授跳舞,下午,则教授盲人诗歌朗诵。通常,在上课前,她会对舞蹈动作进行针对性的改编,以便让这些下肢不便的学生们更好掌握舞蹈动作,实现表演效果的最大化。
舞蹈队演出图片
疫情之后,线下授课转为线上,刘志坚还是会通过视频一个动作一个动作地教学生们跳舞。
由于学生身体情况特殊,许多动作不像常人一样可以轻松做到,刘志坚就耐心地沟通,一点一点进行纠正。遇到一些智力有缺陷的学生,她还会选择学生可以听懂的方式进行指导。
“我年轻的时候做过幼师,比较有耐心。现在就把这些学生当作小孩子一样看,慢慢教,总能学会。”
也因为这样,学生们都特别喜欢她,亲切地叫她“刘姥姥”。
教学相长,从师生成为朋友这几年和这些残疾人士接触下来,刘志坚觉得不光是自己在教学,同时,她也从这些学生身上学到许多。
在平时的舞蹈教学上,刘志坚会在课堂上先把自己编排好的舞蹈和大家分享,再由大家共同讨论出其中哪些动作合适,哪些动作可以用更好的方式呈现出来。
“经过这么多年的学习,他们对舞蹈也有自己的认知,这样的讨论特别有意义。”
除此之外,在生活上,刘志坚也无数次被这些乐观坚强的残疾人士们感动着。
最近,刘志坚有一位学生,如今年过五旬。虽然她因疾病腰椎以下全部瘫痪,但仍然对生活抱有着极高的热忱。她学习年轻人的美甲,学习景泰蓝的制作,每天都骑着自己的残摩从北京的东三环来到西城的残联学习。在刘志坚的舞蹈课上,也十分积极,新动作永远是最先学会的那一批。
为了跟上年轻人的潮流,她还在短视频平台开设了自己的账号,和网友们分享自己的生活。
相熟之后,刘志坚不止一次被她身上这种乐观无畏的精神以及对生活纯粹的热爱所打动。
而这样不畏困难、乐观生活的人在刘志坚的学生队伍中还有许多。
刘志坚
“上课的时候,有许多学生手都擦破了,受伤了,也不愿意跟我说,不愿意停下来。要我继续教他们跳舞,说自己可以坚持下去。”
如今,刘志坚也年过六旬,在志愿者队伍待得越久,她越能感受到这些残疾人士对于文学艺术的需求。在刘志坚看来,他们和我们没有区别,同样能在舞台上大放光彩。
“现在我最希望有更多的年轻人加入进来,接替我们为这些残疾人服务。”
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