双胞胎育儿记忆方法育儿经2岁双胞胎宝贝儿

谈到育儿的经验,不敢说很丰富,因为宝宝才2岁多,但是一直是自己带在身边,所以多多少少是有一些经验可以分享给大家的;

我现在是一对两岁双胞胎兄弟的宝妈,生了宝宝之后毅然决然的选择了辞职,放弃了工作了十几年的公司和自己的职业生涯,选择了一份相对比较轻松的工作,为了更好的照顾宝宝们,更好的陪伴教育他们,主要是不想在孩子的培养教育方面留有遗憾吧,所以自己现在是半全职带孩子的状态,言归正传,那就来聊聊育儿的那些事吧.

两岁多的宝宝天真可爱,这个阶段正是形成自已的思维,牙牙学语的时候,也是父母开始要和宝宝斗志斗勇的时候了,可爱的时候超可爱,调皮的时候也很无奈,需要父母超有耐心的去引导和沟通.

两岁多的宝宝有了很多自己的想法,而且可以用语言表达出来,喜欢模仿大人的动作,说话，对所有的事物都充满了好奇,动手能力也非常强,而且记忆力也非常好,接受新鲜事物的能力也非常强,所以这个时候父母可以对宝宝进行信息输入式的培养,千万不要担心宝宝记不住,担心宝宝的小脑袋里装不下这么多东西,这些担心都是多余的,要相信宝宝是很厉害的.

下面就聊一下目前我对孩子培养所做的一些事情吧,这也是我和宝宝每天都在坚持做的事;

一：　认车标

1岁半的时候宝宝已经认识了小区里面停放的大部份的汽车了,因为还不太会说话,只会一个字一个字的说,例如：”大众”宝宝会说”众”，”奥迪”宝宝会说”迪”,但是我知道宝宝已经认识了,现在2岁多了,看到路上的汽车当然就可以很轻松的说出汽车的全名了；当时我有买了车标的卡片(我相信很多妈宝也都有准备吧)，每天都会说给宝宝听，去散步时看到汽车也会告诉宝宝是什么车，就这样日积月累，宝宝竟然养成了一种习惯，在外面只要看到汽车，如果是宝宝认识的车标，就会直接说出来是什么车，不认识的就会问：妈妈”啥”？直到现在大一些了，会讲话了，再看到汽车就会很主动的告诉妈妈是什么什么车了．

二：　英语

英语的培养比我预料的时间要早了一些，从来没有想过这么小的孩子可以记住英语单词，会对英语上课感兴趣，这也是一个偶然的机会才发现的，当时是同事分享的网络课程(也要感谢这位同事)，免费试听了一个月，没想到效果很好，宝宝非常感兴趣，一个月的时间，课程里的英语单词宝宝都记住了，而且也会说出来了，也养成了上课的习惯，每天晚上到了上课时间，就会吵着妈妈要上课，每天上课时间不长,只有10几分钟(我也有做过测试，超过15分种，宝宝就不会很专注的看了，10几分钟的时间刚刚好)，宝宝看得很认真，也会一边看一边模仿，到现在已经学习了两个多月了,还是蛮有效果的，宝宝也记住了许多常用的英语单词,也养成了学习的好习惯；关键是对宝宝英语兴趣的培养，对宝宝以后上学也会有一些帮助；接触英语之后，宝宝还会在日常生活中应用起来，也蛮有意思的，有一天，宝宝想要吃橘子了,他就和奶奶说要吃”Orang”,当然奶奶没有听懂,我听到了之后有点震惊了,怎么突然间就说出来了呢?还知道在什么样的情况下说,吃梨也是说要吃”Pear”，有时觉得好神奇；宝宝记忆力也非常棒的，我们大人的记忆力都没有办法和宝宝相比，有一天晚上我带着宝宝拿着点读笔在单词卡片上点来点去,点到猴子时点读笔会说Monkey,2岁多的宝宝很喜欢动物,宝宝也会跟着说Monkey,第二天晚上我拿着故事书给宝宝讲故事的时候，看到猴子了,宝宝就说：”妈妈,Monkey Monkey”，前一天晚上教宝宝的，只教了一次，宝宝就记住了，有时真觉得有点不可思议．

其实我和宝宝每天坚持要做的事还有很多，先举以上两个例子吧，这些的核心内容无非就是说对宝宝的培养一定要从小做起，最最重要的是”坚持”两个字，父母每天在孩子的培养方面哪怕只花10分钟的时间，要记住一定是坚持每天都要做，宝宝就一定会带给我们惊喜，付出总会有回报的，作为父母也会非常有成就感，宝宝也会很棒．

我们大家一起加油吧，宝妈们！

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