父亲教育儿子的步骤是什么父母教育子女的常

2024-09-10 来源：大蕉资讯

父母的阅历，使父母知道：性格、兴趣、动手能力这几项非常非常重要。

只是父母并不知道培养成好的“性格、兴趣、动手能力”的具体方法。

常见的几种方法：

①第一层级，重复说这几项的重要性，且主要是说。

可称之为“唠叨法”，

与以下几个方法同级别：“恐吓法”、“欺骗法”、“体罚法”、“信息隔离法”、“场所隔离法”“强烈情绪压制法”、“逻辑反问法”、“知识鄙视法”；

②第二层级，请专家专业训练，“各职业家教”“培训班”。

不是课业语数外的培训班，是“性格、兴趣、动手能力”的家教和培训班；

③第三层级，自己尝试去做“性格、兴趣、动手能力”，并不忌讳自己的笨拙，并一起遵守或尝试新东西新性格新动手能力，并相互认可。这是“亲子活动”、“人格共情”。

④第四层级，自己已经先做到，在以身作则、“身教”、自我认可、自我情绪，散发展示过程中，一一展示在生活、活动、旅游、待人接物中，子女从你展示的生活的每一处、每一事的观察、讨论、参与、质疑、请教、互动中，慢慢学会了。

这是：“以身作则”、“现场榜样”、“潜移默化”。

#教育##幼儿教育大家说##临近的维度##初中生##小学生##高中生##大学生##生活##社会##学习##亲子教育#