旱冰原地画葫芦小窍门疫情期间我在北京带娃

大宝石榴和二宝葫芦没上幼儿园之前，女儿给他们购买了早教中心的运动健身、兴趣绘画和厨艺美工等课程。等到俩宝上幼儿园之后，女儿给他俩购买了乐高编程班、绘画班、轮滑班和线上的思维拓展班等课程。于是，陪俩宝线上线下上课，就成了我和他姥爷一项重要的工作。

学习乐高是石榴从小热爱并擅长的项目。别人会照着图纸搭建，他却会用发散型思维根据自己的思路随性创作，只要一看到乐高就会兴致盎然，十分专注地投入进去，直到搭出自己满意的作品才会向我 们兴高彩烈地展示。女儿给石榴报了乐高课时，开始我只是认为只要孩子有兴趣就行，并没有想明白学乐高会对一个孩子产生什么样的影响。直到有一天，石榴跟我说了一句“给我一个支点，我可以撬起地球”。很惊讶地问他，这是谁说的话，他毫不犹豫地说，是阿基米德。原来，是乐高课的老师在讲乐高搭建时需要知道许多原理，其中就有杠杆原理，老师又把阿基米德这句最著名的话讲给了石榴他们听，石榴记在心里了，不仅学到了一个原理，还学会了一句名言。

经过一段时间的学习，感觉到石榴的语言表达能力和逻辑思维能力都有很大的提高，我才知道，这也与乐高课的教学有关。因为，每一次石榴他们搭好一个作品之后，老师都会让他说出为什么这么搭，用到了哪些原理，然后给他们录好视频发给家长。开始时石榴讲话声音比较小，有时还前言不搭后语。通过老师的指导，现在的石榴已经能很自信大方地讲出自己的作品是什么，应用了什么原理，思维清晰、语言流畅，让我们刮目相看。

2022年9月，石榴同学经过考试，拿到了“幼儿科普机器人展示活动（高幼组）证书”，这一证书，既证明了石榴的学习进步了，也激发了他进一步学习的热情和劲头。石榴拼插搭建技艺的提高，让他在幼儿园如虎添翼，不仅得到老师的称赞，还多次获得拼插小能手的称号。葫芦小朋友刚上乐高课的时候，还需要我在教室门口的窗前时不时地看着他。现在，他已经可以独立上课了，并按老师的要求拼搭出自己得意的作品，然后流利地解说是怎么搭建的。胸有成竹的样子已与从前大不相同。

在我家的客厅里，挂着两幅画，一个是石榴画的水墨画，一幅是葫芦画的简笔画。石榴的水墨画上呈现的是石榴和葫芦。只见一根粗黑的枝子上开枝散着几片叶子，在叶子的掩映下，长着一个粗壮的石榴和两个大小不一的葫芦。石榴告诉我们那就是他和弟弟。是的，看得出石榴把自己画得又粗又壮，是大哥的模样，而画的葫芦虽然有两个，但却是细长细长一副小弟的模样。葫芦画的简笔画，是在海蓝色的背景下，一个白色的圆圈里，一条龙利鱼正在绿色的海草和红红的珊瑚中畅游。看得出葫芦笔下的这条鱼是快乐的、惬意的，无忧无虑的。

学画画并不是让哥俩当画家，包括他爸爸妈妈在内都没有培养他俩当画家的想法，而是通过让他俩学画画，帮助哥俩在生活中发现美、感知美，并以独特的视角和笔触展现美。仅此而已。事实果然如此。当哥俩走在晴朗的天空下，会对云卷云舒有兴趣，争着抢着说出天空那块急驰而过的云朵象绵羊还是象白马；会对那遮天蔽日般还悬着铃铛果的法国梧桐树着迷；当看到有喜鹊高傲地站在杮子枝头，会让我赶快用手机拍下来。孩子的眼光告诉我，生活中的美无处不在，只要有心，处处美景处处画。

俩外孙从小都不胖。每当我看到别人家抱出来那小肉滚似的小宝宝都羡慕不已。人家是怎么喂的孩子，孩子喂得胖胖的、壮壮的。女儿说，孩子虽然不胖，但体质不错，瘦点更好。很早，女儿女婿就在考虑让俩宝学一项适合他们那个年龄段的健身活动，以增强他们的体质。那时，他们觉得可以学学轮滑，既锻炼了身体，又掌握了一项技能，可以一举两得。随后女儿就给他们爷仨从头到脚把轮滑装备都买好了。正巧，俩宝上课的早教机构没能抵挡住疫情的反复折腾，加上自身经营不善而宣告倒闭。因为剩下的课程可以转成另外一个健身场馆的轮滑课，于是，石榴、葫芦就披挂上阵跟着老师开始了轮滑课的训练。

说实在的，这轮滑课上得让我直担心。石榴大一些，腿脚更强壮些，轮滑也比葫芦早学了些日子，尚能带起那沉重的轮滑鞋子。而葫芦呢，小胳膊小腿的，好像整个身体都没有那双轮滑鞋子重。老师让葫芦首先学着抬起脚来走步，孩子使出吃奶的劲才能把腿、脚从地上抬起来。尽管这样，老师让石榴和葫芦边滑边拾捡地上摆放的塑料模具，还不能摔倒。石榴很快地完成了一个又一个的任务。葫芦呢，看到哥哥成功了，也不认输，硬是带着那又硬又沉重的轮滑鞋，一下又一下滑起来，一个又一个把模具捡起来，等他把最后一个模具捡起来的时候，我眼含热泪地给他鼓起掌来，为他们哥俩坚靭不拔的毅力和精神鼓掌。

那天，训练场的音箱里正播放着《孤勇者》这首歌曲，那句“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样”不正是他们小哥俩不向困难低头的写照吗？就是从那天开始，我第一次知道了这首催人奋进的《孤勇者》和《孤勇者》词作者唐恬感人肺腑的故事；也正是从那天开始，我对小哥俩有了重新的认识，让我佩服、为他们点赞！

#我想对你说#

河南建材杂志

商品与质量杂志官网

现代商业

山西青年杂志官网